Moduldetails
Projektmanagement 1 und Interne Kommunikation
BdK 1.5
Workload Credits Studiensemester Frequenz Dauer
180h 6 1. Sem. jährlich 1 Sem.
1 Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Sprache Gruppengröße
∑ 4 SWS / 60h ∑ 120h
BdK1.5.1
Projektmanagement 1 (seminaristischer Unterricht)
BdK1.5.1
2 SWS / 30 h
BdK1.5.1
60 h
BdK1.5.1
Deutsch
BdK1.5.1
60
BdK1.5.2
Interne Kommunikation (seminaristischer Unterricht)
BdK1.5.2
2 SWS / 30 h
BdK1.5.2
60 h
BdK1.5.2
Deutsch
BdK1.5.2
40
2 Lernergebnisse (learning outcomes / Kompetenzen):

Studierenden können in Grundzügen interner Kommunikationsprozesse verstehen und Projekte im Team planen, steuern und praxistauglich umsetzen,

... indem sie

  • grundlegende Methoden und Werkzeuge für das Projektmanagement kennenlernen und einsetzen,
  • verschiedene Ansätze des klassischen und agilen Projektmanagements praxisorientiert erkunden, 
  • Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens kennenlernen und anwenden,
  • grundlegende Kommunikationsmodelle identifizieren,
  • verbale sowie nonverbale Kommunikationsstrategien differenzieren
  • und Grundlagen der Organisationskommunikation erfassen,

… um später in der Berufspraxis Kommunikationsprozesse und deren Einfluss auf die Akteur*innen einschätzen und Projekte im Team effizient planen, steuern und praxistauglich umsetzen zu können.
3 Inhalte:
BdK1.5.1

Die Lehrveranstaltung befasst sich insbesondere mit den folgenden Themen:

  • Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
  • Grundlagen des Projektmanagements
  • Projektorganisation und Organisationsstrukturen
  • Kommunikation im Projekt
  • Projektphasen
  • Instrumente und Methoden des Projektmanagements
  • Einführung in das agile Projektmanagement
BdK1.5.2

Neben einer Einführung in die interne (Unternehmens)Kommunikation bilden Effizienz (Optimierung organisatorischer Abläufe), Transparenz der Informationsverarbeitung sowie der dialogische Informationsaustausch (‚Hol- und Bringschuld’) von informeller und formeller interner Kommunikation Schwerpunkt der Lehrveranstaltung.

Unter anderem werden folgende Inhalte in einem Wechsel aus Input und Übungen behandelt:

  • Kommunikationsmodelle 
  • Verbale, paraverbale und nonverbale Kommunikation
  • Kommunikation im Team | Teamstrukturen, Teambildung, Teamregeln
  • Führen im Projekt – Führen im Team
  • Grundlagen der Organisationskommunikation
  • Case-Studies zu ausgewählten Themen

Ausgewählte Aspekte dieser Lehrveranstaltung sollen in die Team- und Gruppenarbeitsphase im Rahmen der Lehrveranstaltung 'Ankommen ider TH und praktische Berufsfelderkundung' einfliessen.
4 Lehrformen:
seminaristischer Unterricht (BdK1.5.1)
seminaristischer Unterricht (BdK1.5.2)
5 Teilnahmevoraussetzungen:
keine
6 Art der Prüfung:
Rollenspiel oder Lernportfolio oder schriftlicher Beitrag oder mündlicher Beitrag (unbenotetes Modul)
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten:
-
8 Art: Pflicht- oder Wahlmodul
Pflichtmodul
9 Bewertungsmethoden benotet/unbenotet
benotet
10 Stellenwert der Note für die Endnote:
Prozentual, entsprechend dem Anteil der Leistungspunkte
11 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Katja Bartlakowski
Hauptamtlich Lehrende: Prof. Dr. Katja Bartlakowski, Prof. Dr. Ivonne Preusser
12 Sonstige Informationen:

anrechenbar für Fachangestellte für Medien- und Informationsdienste
13 Literatur / Quellen

Brockerhoff, Christiane, Interne Kommunikation in der Bibliothek, 2016.

Buchholz, Ulrike / Knorre, Susanne, Interne Kommunikation in agilen Unternehmen, 2017

Kuster, Jürg / Bachmann, Christian / Hubmann, Mike / Lippmann, Robert / Schneider, Patrick, Handbuch Projektmanagement: Agil - Klassisch - Hybrid, 5. Auflage, 2022.