Moduldetails
Forschungsdatenmanagement und forschungsnahe Services
BdK 3.4
Workload Credits Studiensemester Frequenz Dauer
180h 6 3. Sem. jährlich 1 Sem.
1 Lehrveranstaltungen Kontaktzeit Selbststudium Sprache Gruppengröße
∑ 4SWS / 60h ∑ 120h
BdK3.4
Forschungsdatenmanagement und forschungsnahe Services (Seminaristischer Unterricht)
BdK3.4
4 SWS / 60h
BdK3.4
120h
BdK3.4
Deutsch
BdK3.4
40
2 Lernergebnisse (learning outcomes / Kompetenzen):

Die Studierenden können die aktuelle Handlungsfelder und Anforderungen im Bereich der wissenschaftsbezogenen Informationsdienstleistungen ableiten,


... indem sie

  • den Wissenschaftskreislauf erläutern und die daran gekoppelten forschungsnahen Dienstleistungen benennen,
  • Open-Science-Praktiken beschreiben und einordnen,
  • aktuelle Entwicklungen (u.a. in den Bereichen Open Science, Wissenschaftskommunikation, wissenschaftliches Arbeiten und Veröffentlichen, Publikationsmonitoring, Forschungsinfrastrukturen, Informationskompetenz, Reproduzierbarkeit, Systematic Reviews) analysieren,
  • Entwicklungsperspektiven für die Konzeption von Dienstleistungen an wissenschaftlichen Bibliotheken ableiten,
  • in nationalen und internationalen Best-Practice-Beispielen zukunftsweisende Dienstleistungen und Dienstleistungsprofile erkennen und gegenüberstellen, 
  • wissenschaftsbezogenen Informationsdienstleistungen anhand von Kriterien einordnen, bewerten und selbst Konzepte für die Gestaltung entsprechender Profile erdenken,

... um später in der Berufspraxis innovative Konzepte nicht nur adaptieren, sondern auch bewerten, kombinieren und eigenständig gestalten zu können.
3 Inhalte:
BdK3.4

Forschungsdatenmanagement:

  • Einführung Forschungsdaten
  • (Forschungs)Daten ordnen und strukturieren
  • Forschungsdatenmanagement
  • Daten- und Metadatenformate, Persistent Identifiers
  • Forschungsdaten finden & nachnutzen
  • FAIRe Daten, Forschungsdaten zitieren
  • Zertifizierung von Repositorien
  • Forschungsdaten in Bibliotheken: Digitalisierung, Wissenschaftliche Sammlungen, Digitale Editionen
  • Rechtliche & ethische Aspekte
  • Forschungsdatenpolicys
  • (Inter-)Nationale Akteure und wissenschaftspolitische Entwicklungen

Forschungsnahe Services:

  • Informationsdienstleistungen an wissenschaftlichen Bibliotheken
  • Forschungskreislauf und Wissenschaftskommunikation
  • Wissenschaftliches Arbeiten und Veröffentlichen
  • Qualitätssicherungsprozesse in der Wissenschaft
  • Virtuelle Forschungsumgebungen
  • Forschungsinfrastrukturen
  • Forschungsdaten
  • Reproduzierbarkeit
  • Publikationsmonitoring
  • Open Science
  • Informationskompetenz
  • Digitalisierung
  • Best-Practice-Beispiele
4 Lehrformen:
Seminaristischer Unterricht (BdK3.4)
5 Teilnahmevoraussetzungen:
keine
6 Art der Prüfung:
Protokolle
7 Voraussetzungen für die Vergabe von Kreditpunkten:
-
8 Art: Pflicht- oder Wahlmodul
Wahlpflichtmodul
9 Bewertungsmethoden benotet/unbenotet
benotet
10 Stellenwert der Note für die Endnote:
6/150tel
11 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende
Modulbeauftragte/r: Prof. Dr. Claudia Frick
Hauptamtlich Lehrende: Prof. Dr. Claudia Frick, Prof. Dr. Mirjam Blümm
12 Sonstige Informationen:
-
13 Literatur / Quellen

Bonte, A. (2023). Forschungsnahe Bibliotheksdienste. Eine Standortbestimmung. Bibliothek Forschung Und Praxis, 47(3), 453–460. https://doi.org/10.1515/bfp-2023-0035

Putnings, M., Neuroth, H. & Neumann, J. (2021). Praxishandbuch Forschungsdatenmanagement. Berlin, Boston: De Gruyter Saur. https://doi.org/10.1515/9783110657807

Sühl-Strohmenger, W., & Tappenbeck, I. (Hrsg.). (2023). Praxishandbuch Wissenschaftliche Bibliothekar:innen: Wandel von Handlungsfeldern, Rollen und Perspektiven im Kontext der digitalen Transformation. De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110790375

Stille, W., Farrenkopf, S., Hermann, S., Jagusch, G., Leiß, C., & Strauch-Davey, A. (2021). Forschungsunterstützung an Bibliotheken. o-bib. Das offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB, 1-19 Seiten. https://doi.org/10.5282/O-BIB/5718