Die Studierenden können die Prozesse der Informationsgenerierung, Informationshaltung, Formate, Qualitätssicherung und Verbreitung in Wissenschaft und im Öffentlichen Sektor beschreiben und selbst aktiv gestalten, indem sie den Wissenschaftskreislauf erläutern, Open-Science-Praktiken beschreiben und einordnen, aktuelle Entwicklungen (u.a. in den Bereichen Open Science, Wissenschaftskommunikation, wissenschaftliches Arbeiten und Veröffentlichen, Publikationsmonitoring, Citizen Science, Open Data, Open Government) analysieren, nationale und internationale Practice-Beispielen bewerten und gegenüberstellen, in Wissenschaft und Öffentlichem Sektor entstandene Information und Daten selbst in eigenen Aufgaben beschreiben und nachnutzen, disziplin- und sektorbezogene Entstehungskontexte unterscheiden und selbst die Prozesse der Informationsgenerierung, Qualitätssicherung und Verbreitung in Wissenschaft durchlaufen, um innovative Konzepte der Informationsgenerierung, Formate, Informationshaltung, Qualitätssicherung und Verbreitung nicht nur adaptieren, sondern auch bewerten, kombinieren, verbessern und eigenständig gestalten sowie Information aus Wissenschaft und Öffentlichem Sektor in ihre Kontexte einordnen zu können.