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Beiträge in Sammelwerken

Linde, Frank:
Activities and Social Credits: Selbstgesteuerte überfachliche Kompetenzentwicklung . - Wiesbaden, b.i.t verlag: 2024.
In: Fühles-Ubach, Simone; Oßwald, Achim; Schade, Frauke; Seidler-de Alwis, Ragna (Hrsg:innen). Engagement in der Informationswissenschaft. Festschrift für Ursula Georgy. bit Verlag, S. 161 - 182.

URL: https://www.b-i-t-online.de/daten/bitinnovativ.php#band92

Linde, Frank ; Auferkorte-Michaelis, Nicole:
Diversität an Hochschulen: Einblick, Umsicht und Aussicht . - 2022.
In: MedienPädagogik, Natalia Reich-Stiebert, Jennifer Raimann, Carsten Thorbrügge und Len Ole Schäfer (Hrsg*innen): Themenheft Nr. 48: Digitalisierung als Katalysator für Diversität an Hochschulen et vice versa, S. 1-12.

URL: https://www.medienpaed.com/issue/view/102

Linde, Frank ; Auferkorte-Michaelis, Nicole:
Diversitätskompetenz - ein Vorwort für Akteur*innen in der Hochschule . - Münster, Waxmann: 2021.
In: Marie-Theres Gruber, Katharina Ogris, Britta Breser (Hrsg.innen): Diversität im Kontext Hochschullehre: Best Practice, S. 9-11.

URL: http://www.waxmann.com/buch4409

Auferkorte-Michaelis, Nicole ; Linde, Frank:
Profis lehren: ein Lernkonzept im digitalen Gespräch. . - Hamburg: 2020.
In: Toepfer Stiftung gGmbH (Hrsg.). Lernen im Hochschulzusammenhang. LehreN das Bündnis für Hochschullehre, 2010-2020, S. 18-31.

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Linde, Frank ; Gaisch, Martina:
Der HEAD CD Frame : Ein ganzheitlicher Zugang zu einem inklusiven Curriculum-Design auf Basis des HEAD Wheels . - Linz: 2019.
In: Gaisch, Martina; Aichinger, Regina (Hrsg.). Proceedingsband "Coming Soon – The Future of Work, Education & Living” Konferenz, FH Oberösterreich, S. 233-243.

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Linde, Frank ; Preymann, Silke ; Chydenius, Tarja, Gaisch, Martina ; O'Hara, Mark:
Functional Diversity of Programme Leaders in four European Countries . - 2019.
In: Überwimmer, Margarethe; Füreder, Robert; Schmidthaler, Michael;Gaisch Martina (Hg.):Cross-Cultural-Business Conference 2019, Proceedings, 15th-17th May2019, School of Management, Steyr Campus, S. 175-181.

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Linde, Frank ; Keiderling, Thomas [Hrsg.]:
Eintrag zu: Produktlebenszyklus . - Stuttgart: 2018.
In: Lexikon der Medien- und Buchwissenschaft, Teilband 3
(Bibliothek des Buchwesens, Band 26)

URL: https://www.hiersemann.de/lexikon-der-medien-und-buchwissenschaft-9783777218168

Linde, Frank ; Auferkorte-Michaelis, Nicole:
Entwicklung von Diversity-Kompetenz . - Leverkusen: 2018.
In: Auferkorte-Michaelis, Nicole/Linde, Frank (Hrsg.): Diversität lernen und lehren - ein Hochschulbuch. Budrich, S. 303-312.

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Linde, Frank ; Auferkorte-Michaelis, Nicole:
DiM-Strategien, -Strukturen und -Prozesse an Hochschulen . - Leverkusen: 2018.
In: Auferkorte-Michaelis, Nicole/Linde, Frank (Hrsg.): Diversität lernen und lehren - ein Hochschulbuch. Budrich, S. 209-218.

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Linde, Frank ; Auferkorte-Michaelis, Nicole:
Forschung über Diversität und Diversitätsforschung an Hochschulen . - Leverkusen: 2018.
In: Auferkorte-Michaelis, Nicole/Linde, Frank (Hrsg.): Diversität lernen und lehren - ein Hochschulbuch. Budrich, S. 99-115.

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Linde, Frank ; Auferkorte-Michaelis, Nicole:
Diversität im Lehr-Lern-Geschehen . - Leverkusen: 2018.
In: Auferkorte-Michaelis, Nicole/Linde, Frank (Hrsg.): Diversität lernen und lehren - ein Hochschulbuch. Budrich, S. 17-30.

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Linde, Frank:
Kompetenz- und diversitätsorientiert lehren . - Weinheim, Basel: 2018.
In: Platte, Andrea; Werner, Melanie; Vogt, Stefanie; Fiebig, Heike (Hrsg.): Praxishandbuch Inklusive Hochschuldidaktik, Beltz, S. 139-148.

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Linde, Frank ; Auferkorte-Michaelis, Nicole ; Hansen, Kathrin [Hrsg.]:
Diversitätsgerecht Lehren und Lernen (2. Aufl.) . - Berlin, Springer: 2017

Linde, Frank ; Keiderling, Thomas [Hrsg.]:
Einträge zu: Informationsasymmetrie, Informationswirtschaft, Long Tail . - Stuttgart: 2017.
In: Lexikon der Medien- und Buchwissenschaft, Teilband 2
(Bibliothek des Buchwesens, Band 26)

URL: https://www.hiersemann.de/lexikon-der-medien-und-buchwissenschaft-9783777217222

Linde, Frank ; Auferkorte-Michaelis, Nicole:
Diversitätsgerecht Lehren und Lernen . - Berlin: 2017.
In: Hansen, Katrin (Hrsg.in): CSR und Diversity Management. Erfolgreiche Vielfalt in Organisationen, 2. Aufl., Springer, S. 177-217.

URL: http://www.springer.com/de/book/9783662540862#otherversion=9783662540879

Linde, F.:
Coaching für Neuberufene. Unterstützung für Exzellenz in der Lehre?! . - Wiesbaden: 2016.
In: Hebecker, E., Szczyrba, B., Wildt, B. (Hrsg.): Beratung im Feld der Hochschule. Formate - Konzepte - Strategien - Standards

URL: http://www.springer.com/gp/book/9783658079093

Linde, F. ; Auferkorte-Michaelis, N.:
Diversity Management an Hochschulen . - Wiesbaden: 2016.
In: Genkova, P., Ringeisen, T. (Hrsg.): Handbuch Diversity Kompetenz. Perspektiven und Anwendungsfelder, S. 803-817.

URL: http://link.springer.com/referenceworkentry/10.1007/978-3-658-08003-7_56-2

Linde, F.:
Impuls: Kompetenzorientiertes Prüfen . - Duisburg: 2015.
In: ZfH der Universität Duisburg-Essen (Hrsg.): Neu gedacht und neu gemacht. Lehrideen aus der Universität Duisburg-Essen, S. 122-125.

URL: https://www.uni-due.de/imperia/md/content/zfh/neu_gedacht_und_neu_gemacht.pdf

Linde, F. ; Auferkorte-Michaelis, N.:
Diversitätsgerecht Lehren und Lernen. . - Berlin: 2014.
In: Hansen, K. (Hrsg.): CSR und Diversity Management. Erfolgreiche Vielfalt in Organisationen, Springer, S. 137-175

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Linde, F. ; Szczyrba, B., Bergstedt, F., Krebs, I.:
Coaching für Professor/inn/en im Diskurs - Ein systematischer Vergleich von Coachingprogrammen an Hochschulen . - Bielefeld: 2013.
In: Spiekermann, A. (Hrsg.), Lehrforschung wird Praxis, S. 185 ff.
(Blickpunkt Hochschuldidaktik)

Linde, F. ; Gerber, J.; Burda, F.:
Vom Zuhören zum Mitgestalten - Das Konzept einer motivierenden Studieneingangsphase . - Berlin: 2012.
In: Berendt, B. et al. (hrsg.:) Neues Handbuch Hochschullehre, Ergänzungslieferung 12 09, Griffmarke F 1.05

Gotzen, S., Kowalski, S., Linde, F.:
Der KOMpetenzPASS - Fachintegrierte Förderung von Schlüsselkompetenzen. . - Köln: 2012.
In: Heuchemer, S., Linde, F., Szczyrba, S. (Hrsg.): CU in Projects. Handbuch für inspirierendes Lehren und Lernen, FH Köln, S. 33-52.

URL: http://www.iws.th-koeln.de/personen/linde/publikationen/KomPass_aus_CUAS.pdf

Linde, F. ; Gotzen, S., Szczyrba, B.:
Vom Nutzen des Lehrportfolios für die Entwicklung der "pädagogischen Eignung" . - Berlin: 2012.
In: Gotzen, S., Szczyrba, B. (Hrsg.): Das Lehrportfolio, Entwicklung, Dokumentation und Nachweis von Lehrkompetenz an Hochschulen, S. 275-288.

Linde, F. ; Wildt, J.:
Das Lehrportfolio als Rückblick für Erfahrene - Ein hochschuldidaktisches Short-Cut-Format für Professorinnen und Professoren . - Berlin: 2012.
In: Szczyrba, B., Gotzen, S. (Hrsg.): Das Lehrportfolio, Entwicklung, Dokumentation und Nachweis von Lehrkompetenz an Hochschulen, S. 237-242.

Linde, F.:
Strategische Positionierung auf Informations- und Medienmärkten . - Berlin, Heidelberg: 2012.
In: Lembke, G., Soyez, N. (Hrsg.:) Digitale Medien in Unternehmen. Perspektiven des betrieblichen Einsatzes von neuen Medien, S. 43-65.

URL: weitere Informationen

URL: http://www.springer.com/de/book/9783642299056
Das gesamte Buch ist über die Bibliothek online verfügbar

Linde, F.:
Wettbewerbsstrategien auf Informationsmärkten . - Berlin, New York: 2012.
In: Georgy, U., Schade, F. (Hrsg.): Praxishandbuch Bibliotheks- und Informationsmarketing, S. 159-177.

URL: http://www.degruyter.com/view/product/178472

Linde, F.:
Märkte für Information - Ökonomische Besonderheiten . - Berlin, New York: 2012.
In: Georgy, U., Schade, F. (Hrsg.): Praxishandbuch Bibliotheks- und Informationsmarketing, S. 103-133.

URL: http://www.degruyter.com/view/product/178472
Das Buch ist über die Bibliothek online verfügbar.

Gotzen, S., Kowalski, S., Linde, F.:
Der KOMpetenzPASS - Fachintegrierte Förderung von Schlüsselkompetenzen . - Berlin: 2011.
In: Berendt, B. et al. (Hrsg.): Neues Handbuch Hochschullehre, Ergänzungslieferung 11 09, Griffmarke F 2.13

URL: http://www.iws.th-koeln.de/personen/linde/publikationen/KOMpetenzPASS.pdf

Linde, F.:
Qualitätsentwicklung in der Hochschullehre durch Peer-Besuche. . - Bielefeld: 2009.
In: Richthofen, A. v.; Lent, M. (Hrsg.): Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre. S. 199 - 207
(Blickpunkt Hochschuldidaktik, Band Nr. 119)

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Linde, F.:
Ökonomische Besonderheiten von Informationsgütern. . - Wiesbaden: 2009.
In: Keuper, F., Neumann, F. (Hrsg.): Wissens- und Informationsmanagement. Strategie - Organisation - Prozesse. S. 291 - 320

URL: http://www.iws.th-koeln.de/personen/linde/publikationen/Beitrag Linde WM D3.pdf

Linde, F. ; Benkowsky, J, Bühring, B., Georgy, U. ; Langeland, M., Agathe, C., Hagtvedt, N. usw. [Hrsg.]:
Information Pricing : The Development of a Product- and Pricing Concept for the Research Centre of the Public Library Cologne . - Budapest: 2005.
In: Librarianship in the Information Age. Proceedings of the 13th BOBCATSSS Symposium, 31 January - 2 February 2005 in Budapest, Hungary, S. 256 - 265.

URL: http://www.iws.th-koeln.de/personen/linde/publikationen/Information_Pricing.pdf

Linde, F.:
Wissensmanagement in Unternehmen : Eine Frage von Zielsetzung und Unternehmenskultur . - Bonn: 2004.
In: Kübler, H.-D., Elling, E. (Hrsg.), Wissensgesellschaft. Neue Medien und ihre Konsequenzen, Bonn 2004, CD-ROM, S. 156 - 186.

Linde, F.:
Wissensmanagement - Ziele, Strategien, Instrumente . - 2004.
In: Müller-Christ, G.; Hülsmann, M. (Hrsg.): Modernisierung des Managements, Festschrift für Andreas Remer zum 60. Geburtstag, Wiesbaden 2004, S. 301 - 342.

URL: http://www.iws.th-koeln.de/personen/linde/publikationen/WM_Linde.pdf

Linde, F. ; Trojan, J. ; Döring-Katerkamp, U.:
Wissensmanagement . - 2001.
In: Personalmanagement. Das Handbuch für die effiziente Personalarbeit, Freiburg i.Br. 2001, S. 524-550